3月4日下午，全國政協十三屆四次會議在人民大會堂開幕。全國政協委員們對文化藝術的發展有何提案與建議？藝術中國為您整理呈現——

全國政協委員、中國民間文藝家協會主席潘魯生

潘魯生：培養鄉村文創人才 發展鄉村文化產業

全國政協十三屆四次會議的全國政協委員、中國民間文藝家協會主席潘魯生表示，一直以來，鄉村是中華傳統文化孕育的母體和富集地，發揮好鄉村文化的資源優勢和創造性稟賦，因地制宜發展鄉村文化產業，有助于將鄉村手工藝等具有生產性質和市場潛質的文化內容作為生態的、和諧的、幸福的發展范式，實現文化傳承、產業發展和文化富民的多元作用，從而為鄉村可持續發展提供內生動力，并切實提升村民的獲得感和幸福感。

據潘魯生介紹，中央高度重視鄉村人才振興，特別是今年2月中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于加快推進鄉村人才振興的意見》，為鄉村手工藝等特色文化產業人才培養明確了思路和辦法。

潘魯生認為，國家這個政策出臺具有重要意義。從他長期深入調研的工作經驗來看，我國鄉村文化產業發展中的手工藝人才培養亟待加強。由于生產生活變遷，部分鄉村手工藝“因人而存”，愿意從事傳統手工藝的年輕人較少，隨著具有獨特技藝的骨干藝人年事已高，后繼無人的現象非常嚴重。此外，多數鄉村手工藝人長期沒有經過專業技藝培訓，專業及文化素質相對較低。因此，貫徹中央部署，加強鄉村文化產業人才培養，必須要解決好這些現已存在的具體問題。

基于此，潘魯生建議多措并舉加強人才培養，具體在鄉村手工藝產業方面，可在有條件地區建立“農村手工藝研發培訓基地”，搭建“產學研”協作平臺，集合創意研發、培訓和交流三項職能，促進高校師生、企業設計師和手藝農戶等開展交流協作，提升傳統手工藝產業內涵。他還強調要加強手藝人培訓，鼓勵公益機構、慈善機構辦學助教，開展職業培訓，培養農村傳統技藝人才，并舉辦主題展覽，幫助產品直銷；有關手藝技法傳承、與當代生活結合的展覽等可納入公益紀錄片、公益宣傳等視野，全面動員吸收社會力量來發展鄉村特色手工藝，提升鄉村產業的文化附加值，實現文化致富。

全國政協委員、中國文學藝術界聯合會副主席、中國美術家協會副主席許江

許江：從“青年、傳播、城鄉”三個關鍵詞入手推動文化繁榮發展

全國政協委員、中國文學藝術界聯合會副主席、中國美術家協會副主席許江就繁榮文化事業、文化產業提出建議。

許江表示，討論這個問題，可從三個關鍵詞入手，即：青年、傳播、城鄉。

他認為，青年是文化的最有生機活力的受眾，是文化信息、文化產品的晴雨表。青年又是文化的最積極、最富質感的創造者。因此，文化建設，青年很重要。青年興，則藝術興、國家興。他以杭州之江新城為例，指出應面向社會、面向人才、面向未來形成一個新的藝術人才培養之地。

許江解讀第二個關鍵詞“傳播”。他指出，互聯網時代，文化藝術的傳播變得前所未有的重要。今天的文化閱讀，主平臺不再是報紙、電視，主要是手機，通過手機配送和推送，一雙無形之手在引導著人們的閱讀。因此，建成一批新型立體、富有影響力的主體媒體，十分重要。

“城鄉”是許江最后強調的一個關鍵詞。他表示，城市和鄉村的文化建設都應受到高度重視。城市和鄉土都是有邊界的。這個邊不是自我囿閉，而是要讓特色顯出來，根源浮出來。因此，要善于從地方的深入浸潤中精煉地方之神，磨礪原創的力量；要善于從當代的豐富的精神內涵中提升文化涵量，持久深扎，真誠磨煉，鑄煉地方的共同體的文化和精神高度；要善于從數字化改革中催發文化創新發展，認真思考技術性語言的優長與問題，以語言的錘煉來賦能藝術創造，賦能城鄉的精神建設；要善于從城鄉的文化素質入手，強化文藝隊伍建設，吸引與鑄煉領軍者。

首都師范大學美術學院教授、博士生導師王珂

王珂：建立高校文化志愿者協會支持特色文化小鎮發展

全國政協十三屆四次會議的全國政協委員，首都師范大學美術學院教授、博士生導師王珂就“支持特色文化小鎮發展”提出建議。

據王珂介紹，2016年7月，住建部等三部委發布《關于開展特色小鎮培育工作的通知》，決定在全國范圍開展特色小鎮培育工作。之后幾年，特色小鎮如火如荼地發展起來，并培育了一大批具有明確產業定位、文化內涵、旅游特征的優秀項目，探索出城鄉一體化的新型城鎮化模式。

但他也發現，在特色小鎮開發過程中出現了一些問題：盡管一些地方對特色小鎮建設投入了很大熱情，投入巨資，大興土木，原有的特色卻反而遭到破壞，當地并沒有把重點放到弘揚小鎮的文化特色上來，未打造出有吸引力的特色文化品牌。

王珂認為，一個小鎮之所以能夠成為特色小鎮，重要的在于其千百年的文化資源積累。對于很多小鎮來說，這種文化資源是獨一無二的，是別的地方所不具備的。因此，在特色小鎮的建設中，地方政府應該以挖掘文化底蘊作為其核心競爭力，為小鎮發展注入源源不斷的生命力。

“既然文化是特色小鎮的核心競爭力，那么要發展文化、挖掘文化，首要的條件是要有人才和智力支持，尤其是高端人才。”王珂分析道。

為此，他建議發揮高校的人才優勢，成立高校文化志愿者組織，搭建平臺，促進特色小鎮健康、可持續發展，并從“促進文化發展、投身文化建設，服務社會是高校的基本職能”、“高校教師應該在鄉村振興的偉大事業中，再立新功”、“成立志愿者團隊，建立專家庫，探索服務模式”、“文化內涵的挖掘是特色小鎮可持續發展的靈魂，也是高校文化志愿者協會的主要職責”四方面入手進行深度解讀。

“高校應該把特色小鎮的建設與教學、科研和社會服務結合起來，組織師生走出校園，走進鄉村，真正做到‘把論文寫在大地上，真正來地里面寫，那才叫真本事。’”王珂強調道。（綜合自新華網報道）