2020年12月30至31日，由四川美術學院主辦、四川美術學院中國畫與書法藝術學院、四川美術學院美術館承辦的“巴山蜀水——2020年全國高等藝術院校山水畫教學研討會暨師生作品展”在四川美術學院成功舉行。展覽共展出中央美術學院、中國美術學院、中國藝術研究院在內的20所高等藝術院校及研究所和藝術機構的作品400余件，同時，來自全國的專家學者40余人匯聚一堂，向大家分享了新時代背景下不同地域高等藝術院校山水畫教學的最新成果。
開幕式嘉賓合影
全國高等藝術院校山水畫教學研討會于2013年由中央美術學院發起，先后由中央美術學院、中國美術學院、西安美術學院、南京藝術學院、廣州美術學院、云南藝術學院舉辦了研討會和展覽，并以“師心獨造”“自主空間”“搜妙創真”“丹青語境”“沿古變今”等為主題進行教學研討。
此次由四川美術學院舉辦的全國高等藝術院校山水畫教學展覽暨研討會，以“巴山蜀水”為題，研究“地方”這一特殊概念下的山水畫創作，探討山水畫與地方自然環境、人文歷史的關系，以及山水畫地域性特征在傳承、創新中的價值。
開幕式現場
12月30日上午，“巴山蜀水——2020年全國高等藝術院校山水畫師生作品展”在四川美術學院美術館舉行開幕式。出席開幕式的嘉賓有：四川美術學院黨委書記唐青陽、紀委書記黃云、副校長焦興濤，中國國家畫院美術館館長何加林，山東藝術學院原院長、教授張志民，西安美術學院中國畫學院院長劉西潔，廣州美術學院中國畫學院副院長陳向陽，廣州美術學院中國畫學院副書記、山水畫工作室主任劉文東，中央美術學院中國畫學院教師邊凱，中國美術學院中國畫與書法藝術學院中國畫系主任陳磊，西安美術學院教授劉丹，西安美術學院中國畫學院山水畫工作室主任王珊，廣州美術學院教授陳鈉，天津美術學院中國畫學院山水畫系副主任方勇，天津美術學院中國畫學院山水畫系教師傅穎川，中國藝術研究院研究生院教師任賽，清華大學美術學院博士劉天明，上海大學美術學院教授白瓔，上海大學美術學院副教授苗彤，上海大學美術學院講師倪巍，上海大學美術學院國畫系秘書田佳佳，山東藝術學院美術學院副教授王興堂，山東藝術學院美術學院副教授侯弟坤，山東藝術學院美術學院副教授劉明，云南藝術學院中國畫與書法系主任滿江紅，云南藝術學院副教授何阿平，云南藝術學院講師李東，重慶美術家協會副主席、重慶美術館常務副館長鄧建強，重慶美術家協會副主席孫漢軍，重慶美術家協會秘書長魏東，西南大學美術學院原院長、中國美術家協會中國畫藝委會委員陳航，重慶大學藝術學院原副院長張春新，西南大學美術學院副教授權錦鴻，四川美術學院美術館館長何桂彥，四川美術學院造型藝術學院黨總支書記王天祥，四川美術學院科研處處長潘召南，四川美術學院教務處處長蘇永剛，四川美術學院研究生處處長韋芳，四川美術學院實驗教學中心主任余毅，四川美術學院圖書館館長楊吟兵，四川美術學院藝術教育學院黨總支書記劉建鋒，四川美術學院公共藝術學院副院長魏婷，四川美術學院實驗藝術學院副院長唐勇，四川美術學院中國畫與書法藝術學院黨總支書記柏在華、副院長黃越、尚天瀟，中國美術家協會綜合材料繪畫與美術作品保存修復藝委會副主任馮斌，中國美術家協會壁畫藝委會委員、重慶市美術家協會壁畫藝委會主任黃山，重慶市書法家協會副主席傅舟，重慶市工筆畫學會會長劉明孝，四川美術學院原中國畫系副主任查明，中國畫與書法藝術學院中國畫系主任李彤，基礎部主任康益，中國畫系副主任肖志，基礎部副主任左小康，山水教研室主任、此次活動項目負責人耿杉，兄弟院校及四川美術學院中國畫與書法藝術學院的部分師生。開幕式由四川美術學院中國畫與書法藝術學院副院長黃越主持。
四川美術學院副校長焦興濤開幕致辭
四川美術學院副校長焦興濤在展覽開幕致辭上表示，此次全國高校山水畫創作教學研討會暨師生作品展在四川美術學院舉行，來自全國20個高等藝術院校以及研究單位的四百余件師生作品代表著當今中國高等院校山水畫教學的藝術創作水平，是兄弟院校之間一次難得的交流學習機會。
上排左起：中央美術學院中國畫學院副院長丘挺（視頻賀詞）
山東藝術學院原院長張志民致辭
中國國家畫院美術館館長、中國藝術研究院理事特聘研究員何加林致辭
下排左起:中國美術學院中國畫與書法藝術學院中國畫系主任陳磊致辭
重慶市美術家協會副主席鄧建強致辭
上海大學美術學院講師倪巍致辭
四川美術學院黨委書記唐青陽致辭
張志民、何加林、劉西潔、陳磊、丘挺（視頻賀詞）、鄧建強紛紛致辭表示，巴山蜀水獨特的地域特點孕育了諸多著名詩人和藝術家。各地美術院校的山水畫教學發展迅速，山水畫專業教學方法結構日趨成熟完善，并且相關的設計、公共、視覺、建筑、環藝、多媒體藝術等專業也日漸和山水畫專業有了融合與交叉，形成了優勢互補、繁榮共生的格局。與此同時，隨著時代的發展，山水畫的教學與創作語境也發生了很大的變化，山水畫面臨著新的問題與挑戰，如何面對人與自然、城市與山水等諸多關系變得越來越重要。此次展覽的作品既反映出當下高等藝術院校師生們的教學與創作狀態，也從多方面對這些問題作出了一些回應。
隨后，下一屆主辦單位上海大學美術學院代表倪巍向大家發出了盛情邀請。
12月30日下午至12月31日，“巴山蜀水——2020年全國高等藝術院校山水畫教學研討會”在四川美術學院多功能廳舉行。研討會由耿杉擔任會議主持，何加林、張志民、黃越、劉西潔、陳航、王珊、劉文東擔任分場學術主持。與會專家學者圍繞山水畫教育教學等主題進行了演講和交流發言。
左起:中國國家畫院美術館館長何加林發言
山東藝術學院原院長張志民發言
中央美術學院中國畫學院教師邊凱發言
張志民表示，山水畫教學研討會是全國山水畫教學的一個品牌，對中國山水畫的教學創作起到了非常大的推動作用。研討會主題“巴山蜀水” 不僅讓我們感覺到重慶、四川的山水人文，也讓我們對這片土地充滿了敬畏和熱愛，對描繪這片土地的前輩表示敬意。此次會議將對巴山蜀水山水畫的創作研究提出一些建設性的建議。
邊凱以“山水畫中景的再現”為題作了主題演講。他認為山水畫是和景象結合的一種繪畫形式。宋代山水畫是歷代山水畫離自然本身最接近的一類，出現了一系列空間合理、造型合理的山水畫作品，被學術界公認為具有再現性風格。但宋人以寫實手法表現自然的時候，往往是整體寫真，局部造景，如果我們把自然界分成近、中、遠景，一旦每個物象超過了其中一個景的距離范疇，那就會有失真的感覺。故他認為山水作為一個載體，并不是沖著寫實去的，他還以明代的實景山水與宋代山水的比較為例說明了這個問題。
左：中國美術學院中國畫與書法藝術學院中國畫系主任陳磊發言
右:中國藝術研究院研究生院教師任賽發言
陳磊以《宋元地域性山水創作對本科教學的影響》為題作了主題報告，他認為山水畫的臨摹、寫生、創作三門核心課程是中國畫教學中環環相扣的三大主體，體現了山水畫三位一體的教學思路。歷代反映地域性特征的山水畫經典名作，是創作課所依據的重要范式與教材，對這些作品的學理認知有助于深刻領悟畫理畫論。
任賽向與會嘉賓介紹了中國藝術研究院的創作教學現狀。她介紹了中國藝術研究院早期的學科基礎建設和當下的研究領域。強調了研究生院與美術學科的管理協調，開放式辦學特征，以及引入的學術性論壇，讓學生廣泛參與，形成平臺交流與課堂互助并行的教學模式。
左：西安美術學院中國畫學院山水畫工作室主任王珊發言
右：西安美術學院中國畫學院院長劉西潔發言
王珊以《關中地域山水文化資源考察與寫生》為題作了主題發言，她表示：西安美術學院的山水畫教學特色是突出大秦嶺文化主題的繼承，以此挖掘中國傳統文化藝術和歷史文化資源的特色，從而引發創作實踐中的思考。她例舉王維與輞川文化關聯性研究這一案例，強調了在地域性寫生中搜集考察資料，記錄寫生日記的作用。她認為在掌握山水寫生規律前提下，培養學生將觀察、思辨能力與繪畫實踐相結合的教學方法，是更新山水教學體系的關鍵。
劉西潔表示：當從歷史文化的角度去思考問題，是否真正能做到師心源，是受到畫家所經歷的自然景色、地貌特征影響的，山水畫技法源于現實自然，最終要歸于自然。隨著東西方文化交流頻繁，東方人的語境將會更被重視。在東方的語境下，就“視覺”“觀念”以及“技”和“道”在文化層面上進行一種探討，對藝術形態的研究肯定將產生更大的貢獻。
左：廣州美術學院中國畫學院副書記、山水畫工作室主任劉文東發言
右：天津美術學院中國畫學院山水畫系副主任方勇發言
劉文東以“關于廣州美術學院中國畫學院老先生在創作教學中的一些情況”為題作了主題發言，重點介紹了關山月和黎雄才兩位前輩的創作主張和成就，并通過展示廣州美術學院教師的作品，突出廣州美術學院加強摹寫、重視生活、關注現實的教學傳統。但也出現了創作中地域特色模糊、自身特色不鮮明的問題，所以如何塑造自身特色，是當前的重要研究課題。他認為從傳統向當代，從生活向創作的轉化路徑是曲折的，一定要把握住面向當下鮮活生活的大方向。
方勇認為：地域性不僅是指本身的地理環境，還包括社會生活。從這個角度來說，地域性往往會產生一種鮮活的生機，這個生機體現在傳統脈絡里面，是由形象上升到哲理化的一種狀態。地域性在山水畫教學上是很重要的一個階段，由山水畫物理性特征進入，逐漸由外象進入到圖式，這類教學引導將成為通往表現地域文化的一條路徑。
左起：清華大學美術學院博士劉天明發言
上海大學美術學院講師倪巍發言
中國美術家協會壁畫藝委會委員、重慶市美術家協會壁畫藝委會主任黃山發言
劉天明以“人化的景觀與景觀化的人——山水畫地域性特征的研究”為題作主題發言，他引用法國思想家居伊德波的景觀理論作為依據，強調景觀化的山水畫是一種人文關照，創造景觀可促使藝術家與審美主體融為一體。
倪巍以“上海美術學院國畫系山水畫創作的概況和特色”為題作主題發言，他介紹了上海美術學院的教學、創作近況。他在介紹上海本地教師的作品時，例舉了以淡墨表現為主的城市題材，他認為這類風格當代而不西化，故事味道很濃，卻不保守，也不激進，比較清新自然。同時他又談到上海美術學院因近年的人才引進帶來的各種地域性文化交織現象。
黃山表示，此次參展作品折射出當代山水畫家對于傳統山水畫在新時代勇毅演進的文化思索和精神向度。他認為中國山水畫需堅守傳統、崇尚自然，亦需探索與現代環境、都市景觀的融合。
上排左起：山東藝術學院美術學院副教授侯弟坤發言
西南大學美術學院原院長、中國美術家協會中國畫藝委會委員陳航發言
下排左起：云南藝術學院中國畫與書法系主任滿江紅發言
中國畫與書法藝術學院中國畫系基礎部副主任左小康發言
侯弟坤認為“地域性”是一個很好的課題，山東藝術學院的教學就具有齊魯文化精神。齊文化提倡革新、變革，魯文化重視倫理、繼承，兩種文化不斷發展融合，形成了齊魯文化精神。山東藝術學院的山水畫教學也是一樣，既要傳承又要開拓。
陳航圍繞自己的西部創作實踐，探討了地域性問題的存在以及地域對個人山水畫創作的影響。他認為創作者主動與地域、自然、人文互動，或可產生鮮活的作品。他自述自己的創作正是受到地域文化，自然風貌的影響，最終完成了山水畫語言從共性到個性的架構、嬗變。
滿江紅向大家介紹了云南藝術學院的國畫教學現狀，云南藝術學院的國畫教學一直沒有分科，人、山、花廣泛涉獵，在單科教學上還是以國美、央美三位一體的教學法為主，主張學以致用。同時，他強調云南的山川有非常獨特的地形特點和多樣性特征，有許多山水畫寫生的好去處。希望多跟大家交流學習，壯大云南山水畫陣地，使云南山水畫在全國有一席之地。
左小康發言主題是“抗戰時期陪都重慶山水畫風格的探索”，他介紹了傅抱石、李可染、陸儼少三位畫家在抗戰期間立足于重慶地域題材的創作歷史。他認為重慶是三位畫家深入地域性探索，從而轉變自我藝術風格的關鍵地方。最后他強調當下新時代的物質文化和精神文化給巴渝地域帶來更多內容，值得進一步研究探討。
會議主持：四川美術學院中國畫與書法藝術學院副院長黃越發言
四川美術學院中國畫與書法藝術學院山水畫教研室主任耿杉發言
最后，會議主持黃越、耿杉作總結發言。
黃越表示，此次研討會聚焦山水畫地域特征，集結全國20所高校、研究機構的山水畫教學的專家學者，提出了許多獨到、犀利的觀點和新的資訊。作為國內的頂尖藝術院校、研究院的教學理念和教學成果，為中國高校山水畫教學帶來許多生動案例，展現出了今天山水畫教學與創作的多元化形態，非常可貴。今年疫情的反復也使得本次盛會更加難得。在四川美術學院研討山水畫教學中地域性特征等問題，非常應景。相信在明年上海大學美術學院舉行的下一屆的研討會與展覽中，就城市與山水關系的討論，也將具有非常重要的現實意義。
耿杉表示，巴山蜀水是一個地域性概念，此次活動的初衷是想以“巴山蜀水”主題創作為推引，旨在突出山水畫地域性主題創作現象，廣泛研討古典、近現代、當下山水畫創作中的地域性問題，挖掘各地院校長期以來在地域性創作、教學中的經驗及成果，探尋不同區域高校山水畫創作教學的地域性特征。兩天的研討會從人文、自然、個人實踐、文化交流等多個角度探討了山水畫的地域性問題，成功地實現了本次活動研討山水畫地域性主題的初衷，對當下山水畫的教學與創作有積極的推動作用。同時他認為當下的山水畫應該是個更為寬泛的概念，近現代以來山水畫的發展很難用具體的“山”與“水”的概念來界定，何況藝術實踐永遠是在理論之前，故看待這個問題不必糾結于具體的概念，當下山水畫創作大可在一個更為寬泛的空間生存，這種生存現象有他的時代合理性。
論壇現場
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