喻蘅（1922~2012）字老木，號若水，晚年自號邯翁。江蘇興化白駒人，1922年10月29日生，2012年3月6日仙逝，享年九十。復旦大學教授，并先后任上海師范大學美術系兼職教授、上海復旦大學書法篆刻研究會會長等。

本文作者與喻蘅先生相識相交三十年，回憶了與喻蘅先生在詩、書、畫、印間的往事，“每當復旦書畫會或者上海書協舉辦展覽時，蘅師的書法作品從來不抄寫古詩，都是寫他自己創作的詩文，書文并茂，這是現在許多書家都很難做到的。蘅師雖然精于篆刻，但是六十歲以后就基本封刀了，只有為蘇步青校長制印是例外。”

喻蘅（1922~2012）

喻蘅《藝文隨筆》我和喻蘅先生的緣分是從篆刻開始的。在念中學的時候，有一次看到報紙上刊有一組以毛主席詩詞為內容的篆刻作品，非常喜歡。那時我正在自學篆刻，就把它剪下珍藏起來作為參考資料。這組印章的作者是喻蘅，當時并不知道喻蘅是誰，只是喜歡他的作品。后來我考入了復旦大學，經常在校門口的櫥窗里看到張貼著的校長辦公室告示，都是用一手很漂亮的毛筆字書寫的，非常賞心悅目。聽人說，這都是校長辦公室的主任秘書喻蘅先生寫的，我立刻聯想到我所收藏的印章剪報，心想，難怪字寫得這么漂亮。雖然對喻蘅先生仰慕已久，但是在念本科的五年期間一直沒有機會和喻蘅先生相識。直到一九七九年，我考取研究生回到復旦學習，因為喜歡書畫篆刻，我參加了由潘良楨和樓鑒明創建的“復旦大學書畫篆刻研究會”，這才有機會認識了心儀已久的喻蘅先生。

喻蘅先生六十年代篆刻作品一一九八二年，由喻蘅先生牽頭，把原先的學生組織“復旦大學書畫篆刻研究會”改組成全校性的社團組織，并決定在虹口公園舉辦一個大型的書畫展，由蘅師負責籌辦。那時候我已經畢業留校工作，蘅師就找我幫他做一些書畫展的事務工作。當時，校工會在二樓騰出一間辦公室給書畫展籌備組使用，于是我和蘅師常常在工會二樓會面，一起處理一些展覽的事務。時間一久，就和蘅師相熟無間了。蘅師是個謙謙君子，非常和氣，不管遇到什么人，他總是點頭彎腰打招呼，常常使我這個做學生的感到很不好意思。

知道我在學習篆刻，有一次，蘅師囑我為他刻一方姓名章。這是我第一次為蘅師刻印，心中不免有些忐忑，因為蘅師自己就是篆刻高手啊！印刻就以后，蘅師覺得不錯。后來這方姓名章蘅師經常使用，使我感到非常欣慰。不久以后，蘅師又帶來一方隨形印石，囑我再為他刻一方閑章，因為他喜歡畫竹，所以就刻“竹趣”兩字。我按印石形狀刻了一方細朱文，蘅師也覺得滿意。這使我十分高興，覺得在蘅師那里考試基本過關了，對篆刻也更有了信心。

作者為喻蘅先生所刻印章到1982年冬天，展覽已經籌備得差不多了。有一天，蘅師突然想起一事，對我說: "我們應該有一方書畫會的印啊！你來為書畫會刻一方印怎么樣？"蘅師所囑，我當然是恭然受命。過后一想，蘅師自己就篆刻高手，而我的篆刻水平還很稚嫩，這完全是蘅師的提攜后生之舉啊！蘅師又將邊款內容寫在一張小紙條上交付給我，主要是記錄書畫會初期的發展歷程。今日看來，蘅師真是有先見之明。過了多年以后，有些人事，親歷者也記不清了，常常眾說不一，但一查這個邊款就都清楚了。這百余字的邊款使這方印更具有了史料價值。

復旦大學書畫會用印蘅師雖然精于篆刻，但是六十歲以后就基本封刀了，只有為蘇步青校長制印是例外。蘇老與蘅師是多年的至交，所以蘇老求印，蘅師從不推托，蘇老的用印大多都是蘅師刻制的。

喻蘅先生篆刻作品選蘅師封刀以后，他自己的用印大部分都囑咐我為他制作，偶爾也為他的老朋友求印。八十年代，蘅師曾囑我刻了一方“啟夕秀于未振”，蘅師特別喜歡這方印的印文內容，他自己的齋名就叫“夕秀樓”，所以這方印他經常使用。后來有一天，蘅師有點失落地對我說，那方“啟夕秀于未振”印給蘇老要去了。我說，那我就再給你刻一方吧，但蘅師堅持不要。我前前后后為蘅師刻過十幾方印，最后一方是蘅師八十歲時囑我刻制的，是一枚5厘米見方的大印“八十大可為”。把印送去的時候，蘅師很高興，特地把臺灣張壽平（縵盦）先生送給他的石峪金剛經集聯帖轉送給我。后來蘅師還為此事專門寫了一首七律曰：“八十可為鉨錫予，更勞存問悶炎居。君專電化聲光技，兼擅殷周秦漢書。九萬培風搏海翼，百聯集帖悟鐘魚。法門不二通禪諦，持贈良朋共粲如。”有一次我問蘅師：“你六十年代刻過一些毛主席詩詞的印章，還刊登在報紙上。那些印章還在嗎？如果在的話，我很想拓印一套印譜留作紀念。”蘅師說：“那些印章我都磨掉派其他用場了，連印花現在也沒有了，那張報紙我也沒有留存。”我說：“我一直留著那張剪報作學習參考，現在還在呢！”蘅師很驚訝，讓我復印了一份給他留存。我想，蘅師一定還刻過很多沒有留存的閑章，可能因為忙，也從來沒有制作過自己的印譜，十分可惜。蘅師心靈手巧，他還給我看過他自己刻制的印鈕，也刻得靈動可愛。

作者為喻蘅先生所制部分印章二1988年，書畫會會長朱東潤先生去世以后，大家毫無爭議地一致推選喻蘅先生擔任會長。無論是學問還是書畫，蘅師都是當之無愧的。大家又推選李成磎教授和我擔任副會長。我本來就和蘅師投緣，這樣一來又多了工作上的聯系，與蘅師的關系就更密切了，我成了蘅師家的常客。

蘅師出身于書香門第，他父親是留學法國的著名的生物學家，但古體詩詞也作的非常好。所以蘅師從小就受到良好的熏陶，加之他自己用功至勤，在古文和詩詞方面打下了非常扎實的基礎。蘅師曾告訴我，他早年跟隨著名詩人龍榆生和呂貞白先生學習詩詞，他自認為他的詩詞要比他的書畫好。

我是理科生，加之我們念書的年代并不重視古文教育，所以我在古文詩詞方面的知識十分欠缺，遇到不懂的地方，根本就不知從何查找（那時候不像現在這樣有“百度”可以查詢）。所以每逢遇到問題，我第一個想到的就是去請教蘅師。不管是什么詞匯或者典故，蘅師都是有問必答，馬上就把解釋和出處講述得清清楚楚，從來不需要翻書查找，真使我佩服得五體投地。我常想先生的肚子里怎么能裝下這么多的學問，就像一本活詞典，真是難得一遇的飽學之士！

九零年，蘅師去廬山旅游歸來，給我看了他在廬山吟詠的一組七絕詩。這一組詩我特別喜歡，看似寫景，其實是借景詠史，有感而發。熟悉這段歷史的人讀了都會心有感慨的。蘅師見我喜歡，隨后就選了組詩中的四首，寫了一幀扇面送給我留念。這些詩配上儒雅的書法，相得益彰，百看不厭。扇面的另一面，蘅師畫了一幅仿黃賓虹先生的山水。我把扇面拿到王星記扇莊去裝配扇骨時，那位老店員一定是見過許多好東西的，瞄了一眼扇面，還以為是黃賓虹所畫。我告訴他這是我的老師畫的。他連說，畫得好，畫得好。

喻蘅先生所作扇面

喻蘅先生所作扇面到了八十歲以后，蘅師大部分時間就是和一批老朋友寫詩唱和以自娛，每有新作就會拿給我看，得意的時候還會搖頭晃腦地唱給我聽。有一次我把自己的手搨印譜拿去向蘅師請教，蘅師興致很高，說：“放在我這里，我給你題幾首詩。”過幾天我去取的時候才知道，蘅師一共題了三首詩，用小楷把整張扉頁都題滿了，如果還有頁面的話，他可能還會題更多。那段時間蘅師做詩的興致極高，佳作連連。有時候步韻朋友的詩，一下子就和了七八首，甚至十幾首。《上海詩詞》曾經刊發了他的個人專輯《喻蘅詩詞選》。后來，他把所作的詩挑選以后集起來印成線裝本，有厚厚的三冊，名之為《延目》、《夕秀》和《桑榆》。

喻蘅先生為作者的印譜題詩蘅師也善作對聯，他作嵌名聯更是一絕。他為校內外的老師和朋友作過許多嵌名聯，于是名聲在外，求他作嵌名聯的人越來越多，蘅師也樂此不疲。后來他將所作的部分嵌名聯打印了一本送給我，里面有許多嵌名聯撰得真是妙極了。我父親七十五歲那年，我求蘅師為我父母作一副嵌名聯，我父親名瑞云，母親名秀月。蘅師一聽，稍作沉吟，一副嵌名聯就作好了，曰：“瑞盈九甸卿云璨，秀挹千山朗月輝。”才思敏捷得真是難以置信啊！我看蘅師作一副嵌名聯這么容易，于是得寸進尺，求蘅師為我和內人也作一副嵌名聯。蘅師一聽，說：“你們的嵌名聯有難度的，你們倆的名字‘培南’和‘佩萍’不大好對，我要好好想一下，等想好了我再告訴你。”確實，嵌名聯要撰得好是非常不容易的，既要考慮人名的詞性，又要考慮平仄，同時擬的句子還要有意境，而人名的字又不能隨便改動。大概過了一個多星期，蘅師把對聯擬好了，是一副八言聯: “擊水培風，南溟且適; 鳴鸞佩玉，萍實同甘。”此聯的上聯出自大家都熟悉的莊子的《逍遙游》；下聯中的“萍實同甘”，蘅師告訴我是用了一個典故，源于漢朝劉向的《說苑·辨物》：“楚昭王渡江，有物大如斗，直觸王舟，止于舟中。昭王大怪之，使聘問孔子，孔子曰，此名萍實，令剖而食之，惟霸者能獲之，此吉祥也。”后來就以“萍實”來比喻甘美的水果。蘅師說，你們夫妻是同甘共苦過的，所以我用了這個典故。我十分喜歡，覺得這副對聯撰得妙極了，蘅師一定經過了反復的推敲。更難得的是，蘅師不但為我撰聯，還親自為我用四尺紙書寫了對聯，真是對我厚愛有加。當時蘅師已經中風過，左邊偏癱，書寫這樣大幅對聯是很費力的，蘅師的厚愛令我淚目。三

蘅師是上海書法家協會會員。他的書法有晉人遺風，他以二王（王羲之、王獻之）為宗，用功至深。他對《集王書圣教序》和《蘭亭序》爛熟于胸，對王羲之的書法有很深的研究。曾發表闡發二王源流、參與蘭亭論戰之系列論文8篇。他有超人一等的學問，他的書法自然也書卷氣十足。他的行書儒雅清脫，如行云流水，配他所作的詩文最為合適。在復旦可以看到很多蘅師的書法題詞，在全國各地也能看到蘅師寫的對聯和詩詞。國內紹興、杭州、蘇州、鄭州、曲阜、重慶、廣州、廬山等三十余處風景名勝收藏了他的作品，并保留有多處蘅師的題詠碑聯。每當復旦書畫會或者上海書協舉辦展覽時，蘅師的書法作品從來不抄寫古詩，都是寫他自己創作的詩文，書文并茂，這是現在許多書家都很難做到的。有一次，復旦書畫會辦展覽，蘅師自告奮勇，親自為我書寫了印屏的標題，“培南印稿”四個字寫得既秀雅又渾厚，使我的印屏大為增色。

喻蘅先生為作者題寫的印屏標簽蘅師的藝術才能是全面的，他的繪畫自然也底蘊深厚。因為長期忙于校長辦公室的事務工作，蘅師沒有太多時間用于畫畫，尤其是花時較多的山水畫。退休前，他較多的是畫一些蘭竹花鳥。還是在1982年籌備虹口公園展覽的時候，有一次，一些手頭工作結束之后，蘅師乘興潑墨。只見蘅師鋪開宣紙，從容淡定，信手落筆，不經意間一幅墨竹就呈現在眼前：竹子的枝干挺拔有力，疏密相間的竹葉，濃淡有致，層次分明。我不禁連連叫好。蘅師見我喜歡，就說：“這幅墨竹就送給你了，我來題個款。”于是題了一首自作詩曰：“江南新雨后，梅柳早含春；傍水蕭蕭竹，先春綠更勻。”落款以后，又蓋上我為他刻的姓名章。這是我第一次得到蘅師的墨寶，喜不自勝，珍如珠璧。從這幅墨竹可以看到蘅師水墨功底的深厚。

喻蘅先生的墨竹圖

喻蘅先生為王運天藏汪觀清先生繪《擊角歌商圖》題退休以后，蘅師的空余時間多了，他就開始力攻山水。他喜歡黃賓虹的山水畫，所以那段時間我去他家經常看到他在畫賓虹風格的山水。送我的那幀扇面就是在那段時間畫的。對賓翁的山水有了深入的理解以后，蘅師的山水畫風格開始轉變，融入了他自己的元素，他的山水更加水墨淋漓、意境深遠了。在短短的時間里，蘅師的山水畫藝有了很大的飛躍，這自然源于他自身的藝術天分，但也和他的勤奮努力是分不開的。不過蘅師對自己的要求非常高，一直在不斷地探索改進，追求完美。有一次，我去他家，他正在審視一幅剛畫好的山水卷。他問我：“你覺得這幅山水如何？”我說：“很好啊！”但蘅師搖搖頭說：“不好。畫壞了。”我說：“我看不出哪里不好啊。”蘅師說：“那座遠山與船帆畫得不好，沒有辦法補救了。”我仔細一看，原來蘅師是指最左面的船帆與遠山重疊在一起了，船看上去有點不像在江面上。我對蘅師說：“這幅畫的水墨意境特別好，這點小毛病瑕不掩瑜，不要緊的。”蘅師說：“有你這么一說，這幅畫就送給你了。”于是欣然提筆書款。另一幅蘅師送我的畫也有類似的情況，我覺得已經非常好了，但蘅師還是對他畫中的人物不滿意。我不禁感嘆，蘅師對自己真是苛求啊！難怪山水畫進步得這么快。

喻蘅先生的山水畫

喻蘅先生的山水畫有一件事最令我難忘。有一年，我買了一本冊頁準備請復旦書畫會的同道為我寫字作畫留念。第一頁當然是請蘅師開筆。后來去取冊頁的時候，蘅師告訴我，他不知道這本是生宣冊頁，一下筆才發現紙性不對，但已經來不及了。于是他把畫壞的那一頁拆下來，重新畫了一幅，再裝裱好以后才給我，還連說抱歉。這使我深感不安和內疚，至今每見冊頁就會想起此事。這就是蘅師的秉性和為人，事無巨細都親自過問，親自動手，特別認真。無論對工作、對藝術或者對自己的要求都是一絲不茍，真是我們的楷模。蘅師1988年退休以后，創作了大量的書畫詩詞作品。1996年秋，復旦書畫會決定為蘅師舉辦他個人的詩書畫展，蘇步青校長還特地為他題寫了展標。一切就緒，連請柬也印好了，正準備布展之前，蘅師突然中風偏癱。蘅師的家屬和書畫會商量，為了不影響蘅師的康復，最終決定不再舉辦蘅師的個展。

欣慰的是蘅師的思維和記憶能力沒有受到影響，依然可以吟詩填詞；他的偏癱是在左邊，所以右手仍舊能夠寫字畫畫。他的家人對他照顧得很周到，使他的心境依舊開朗。有一次我去探望他，那天天氣晴朗，正好他夫人、女兒和保姆陪他出去散步歸來，他不無得意地笑著對我說：“現在我每次出去都是前呼后擁的。今天遇到好幾個熟人，聊得很開心。”

病情穩定以后，蘅師又有許多新作問世。2000年4月，《喻蘅父子藝術聯展》在美國耶魯大學展出，為期三個月，獲得了輿論的廣泛關注和好評，也多少彌補了蘅師未能在復旦舉辦個展的遺憾。

蘇步青校長為喻蘅先生個展題寫的會標蘅師集詩、書、畫、印于一身，而且都有很深的造詣，無論在學術界還是藝術界都是難得的人才，所以他一直被大家稱為“復旦的才子”。蘅師以九十高齡于2012年仙逝，我和蘅師相識相交整整三十年，從他那里耳濡目染學到了許多東西，他是我的良師益友。至今，他溫文儒雅的形象時時在我的眼前浮現。再過兩年就是蘅師的百年誕辰，謹以此文表達我對蘅師的無限思念。

2005年邱勵歐老師和作者一起拜訪喻蘅先生2020年10月王培南記于二樂樓