【藝術(shù)簡歷】

朱明德,中國美協(xié)七屆理事。中國書協(xié)會員。曾經(jīng)任北京市社會科學(xué)院黨組書記、院長。北京市文聯(lián)黨組書記、常務(wù)副主席。北京師范大學(xué)北京文化發(fā)展研究院教授、副院長。

朱明徳生在商丘虞城，名曹運祥。過繼姑父母，名朱明德。青少年在古都洛陽學(xué)畫。入伍后被新疆軍區(qū)通信團培養(yǎng)成軍旅畫家。轉(zhuǎn)業(yè)后不斷求學(xué)學(xué)藝、堅持創(chuàng)作,基本形成了獨特的繪畫語言和風(fēng)格。

朱明德受門采爾、葉淺予、黃鎮(zhèn)、邵宇、董辰生的影響,幾十年堅持速寫不綴。其速寫形簡神凝,線長力穩(wěn)。先后出版《朱明德鋼筆畫選》《訪日速寫日記》《中央黨校學(xué)習(xí)生活速寫日記》被中央黨校校史館收藏陳列。《廣東、福建速寫日記》《德國、俄國速寫日記》《朱明德走進奧運建設(shè)者速寫》《朱明德速寫選集》。

朱明德中學(xué)時即心尊齊白石為師,入伍時攜帶《齊白石水墨藝術(shù)》一書,堅持研讀,臨摹學(xué)習(xí)中國畫。轉(zhuǎn)業(yè)在北京水產(chǎn)部門十三年中,注意學(xué)習(xí)魚和漁文化,從獨特視角畫大寫意的魚。以水墨魚為載體,表達對社會生活的感悟。朱明德畫魚曾經(jīng)在北京、上海、武漢、長沙、西安、鄭州、洛陽以及芝加哥、維也那、哥本哈根、莫斯科等城市舉辦個人畫展。

朱明德畫魚，有自己的追求：即六個畫出

〇畫出哲理。

《心不動，則不痛》，我根據(jù)泰順一個小朋友微信號座右鉻畫的。一群貪吃的魚兒瞄著魚鉤上的餌一起圍攏過來，等著一口吞下的機會。但有一條魚兒，心不為小利所動，悠然游走，還釋然地笑著。人有取欲，也有貪欲。貪欲往往希望自己不費多少勁兒就很容易得到便宜。它們見利心一動，便有了心痛的危險：搶吃不到會氣死，搶上了必死無疑！游走的魚自然就是眾生皆醉我獨醒的智者。她懂得不能不勞而獲，不可投機取巧。有人說，這樣的畫是廉政教育的形象化。

我畫了一幅《仰望星空》，魚兒夜晚仰望星空，有所思考。題上霍金名言，想要鼓勵人們心胸開闊，順境節(jié)制，逆境堅強，奮斗不息。

《緣分的天空》，構(gòu)圖是個太極圖。紅魚一半，黑魚一半，為首的魚在交流，黑魚還送給紅魚一棵綠色水草。紅魚黑魚不會打架，只會融合。揭示自然界社會中總有不同的事，不同的人。總有矛盾，總有斗爭，又總是融合，和諧共存共生共榮。這幅畫曾在廈門張雄美術(shù)館實拍13萬元。《三生有幸》，老子講，道生一，一生二，二生三，三生萬物。見魚思道。

〇畫出情感。

《情依依》，一對情侶或父子、母女倆糾糾纏纏，愛意親情，感動得想哭。《相濡以沫》，可以掛在新婚的房間，提示二人不忘初心，風(fēng)雨同舟，執(zhí)手百年，。《媽媽提醒當(dāng)心鉤》，我題詩道：孩子大了要離家，媽媽叮嚀知心話：辛勤覓食幸福多，莫貪便宜上鐵鉤！《好風(fēng)好水好緣分》，表現(xiàn)生活中的順利、愜意。

〇畫出幽默。

爺爺在前邊釣魚，孫子在后邊放生。爸爸帶孩子坐在一條大魚上釣魚，后面還有一條大魚張著大嘴巴追了過來。有個人本是釣魚，卻被魚釣了他。

《過渡》，畫兩個在魚腹中下棋的人過江過河。

我還畫過貓?zhí)郁~追。記得十多年前，筆會上貓王孫菊生老師為我的這幅畫題詩。

畫過千萬條魚朝一個小魚缸里鉆，題《公務(wù)員招考》。觀者在笑聲中會有啟發(fā)吧！

〇畫出浪漫。

端午節(jié)，我讓群魚伴著屈原，在汩羅江暢游。《不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步》，我讓毛主席暢游大江，身邊魚兒歡快地護著……《八月弄錢塘》我沒有去畫錢塘潮的大場面。而是畫小小的弄潮兒與大大的魚兒嘻玩。人與自然之間的距離近了，都因為錢塘大潮使自己振奮激動歡悅狂舞！

《假日旅途》，千萬條魚相對游來，分明是我們司空見慣的節(jié)假日期間汽車的涌堵。把經(jīng)歷過的汽車涌堵難受的感受，變換成與美麗多姿多彩的魚兒共進，表現(xiàn)出畫家對美好生活的浪漫情懷。

《風(fēng)云際會》、《奮進》、《六順圖》體現(xiàn)畫家積極向上的陽光內(nèi)心。

〇畫出賞心悅目。

畫魚，首先還是繼承荷花魚。每年夏日鮮荷盛開時，我都帶學(xué)生去蕪湖萬畝荷塘和杭州西湖斷橋、香湖荷塘寫生，汗水淋漓。

傳統(tǒng)畫荷、西洋畫荷、研讀荷葉荷花的精神。喜歡我荷花魚的不少。自稱美國網(wǎng)引用我一副荷花魚，沒有給我署名，我提出：要么付知識產(chǎn)權(quán)費，要么加上我朱明德畫。結(jié)果他們干脆把那條知識性節(jié)目刪掉了。

〇畫出同與不同。

什么是畫出同？我畫魚還是繼承中國畫魚基本技法的，跟魚畫家一樣在畫魚。什么是畫出不同？我仔細(xì)觀察水中魚，一是悠然，二是群居群游。傳統(tǒng)畫魚細(xì)鱗真身，是因為古時沒有照相技術(shù)所致。我們平時所見水中魚兒，不見魚鱗，多是感覺的魚兒。所以我從古人魚畫中脫出，注重畫群魚，畫感覺的魚。很少畫細(xì)鱗真身。我學(xué)習(xí)八大山人和白石師畫法，用水墨把魚兒畫出個栩栩如生，重重疊疊，氣勢磅礴。

單個魚則是簡約生動的造型，被人稱內(nèi)“明德魚”。畫家朋友王明明不主張叫什么明德魚，認(rèn)為太俗套，他為我題作“朱明德畫魚”，意謂這是朱明德畫的魚。

齊白石水墨藝術(shù)研究者揭示：白石的畫基本堅持每幅畫中有三大要素。一是自然。一樹一枝一葉一花謂之自然。二是生命。蝴蝶蟋蟀魚蝦鳥兒蛙兒小蟲。三是文化。題款是文化。印章一一名章、閑章、邊章都是文化。

我畫魚也自然地注意了中國寫意畫的三個要素。畫魚留白處，皆是水清澈。水是自然。

關(guān)于畫魚題款，我題得不拘一格。畫魚題款自古畫家就講究。元代李祁《題赤鯉圖》的“無數(shù)閑鱗齊上下，欲隨春浪過龍門”，寫魚兒奮發(fā)奔赴去跳躍龍門，應(yīng)該是作者寄懷登科“龍門”的熱切期盼。我題的《龍門、龍門》是寫奮發(fā)向上的精神！

世界上多少海水？魚有多少種？

世界上多少淡水？魚有多少種？

有水就有魚。

有魚就有人。

人是魚變化來的？

人與魚是朋友。

魚供人生長的營養(yǎng)，生活的樂趣。

人負(fù)責(zé)把魚類資源保護好，使之傳種接代。

魚自古就是中華博大精深的文化的模特和藍本。多少思想家講魚的故事，闡述人生哲思哲理。

毛澤東主席曾說：黨群關(guān)系好比魚水關(guān)系，老百姓是水，共產(chǎn)黨是魚。水里可以沒有魚，但是魚兒永遠(yuǎn)離不開水。

領(lǐng)袖用魚水故事教育我們…

我要努力把魚畫好，把魚水的故事傳給下一代！