吳偉業 《寒江獨釣圖》

　　孫遜
　　我和收藏結緣，始于一個特殊的時期。當時百無聊賴，使早已潛伏于內心的收藏愛好驟然萌發，從此與收藏不離不棄，直至如今。開始什么都有興趣，瓷器、印章、書畫，看到喜歡的就收；后慢慢縮小范圍，最終定格在書畫中的明清文人字畫一欄。之所以最終定格于這一主題，當然離不開自己的專業愛好。
　　我是從事中國古代文學教學與研究的老師，一部《中國文學史》，寫到了長長的一串名單，從先秦兩漢到隋唐，從宋元到明清，有多少詩人進入過我們的視野；我們從小學起，又接觸過多少作家作品。以前做學生時學習，現在做老師時教授，但我們接觸到的都是裝訂成冊的現代書籍，里面最多夾有一些書影，使我們得以窺探古人的文字氣息。當時就想：如果我們能夠真見到古人的手跡，那又會是一種什么樣的感覺？
　　一次偶然的機會，我和我愛人，以及劉旦宅先生夫婦、劉夢溪先生夫婦結伴訪問寶島臺灣，那年正逢臺北展出90件平時不知要多少年再展出的珍貴藏品，這可是百年難逢的一次機會，竟然讓我們給遇上了。青銅器、瓷器、玉器自不消說，僅就書畫一項，給了我們極大的心靈震撼；書畫中范寬、郭熙的山水畫也不消說，那感覺和看印刷品真不可以道里計；但當時給我印象最深的，是顏真卿的《祭侄稿》、懷素的《自序帖》、杜牧的《張好好詩》，和蘇軾的《寒食帖》真跡；其中特別是蘇軾的《寒食帖》，詩意的凄苦和文字的奔放相得益彰，讓人看后不得不想起當年他在被貶黃州時所度過的無奈而又苦澀的歲月。我在它前面駐足了很久，只覺得熱淚奪眶而出，一直掛在眼邊—我被它深深地打動了。在我的記憶中，還沒有一件博物館展品，這樣使我久久難忘，感動不已。后來我悟出了其中的道理：因為這是東坡的書法真跡，它讓我感受到了他內心的波瀾和感情，精神和氣息。它和看一般印成書籍的文字不一樣，我仿佛感到東坡就在我面前，敞開他的肺腑和胸襟，甚至感受到了他脈搏跳動的聲音。
　　我由此萌發了收藏古代文人書畫的興趣，但宋元以前，都已在博物館里，民間即使有也都是膺品；明代也所遇不多，偶而有也價格昂貴；最有可能收藏到的是清代文人字畫，因為畢竟相去不遠。于是我把重點放在清代，兼及明代，開始了困難而漫長的收藏之路。20多年下來，積少成多，集腋成裘，雖缺漏很多，卻也稍具規模。
　　明代詩文流派紛呈，文學史寫到的作家很多，加之明人作品價格不菲，只能是看機緣巧合，收藏一件是一件：前后七子人太多，那就收藏一張王世貞的作為代表；李卓吾名頭太大，收藏一張和他關系密切、與他多次通信的焦竑的書扇也就很不錯；創作“三言”的馮夢龍真跡很少看到，收藏一張他兄長、被稱為“吳下三馮”之一的馮夢桂也好；晚明“三袁”也是名頭太大，能收到一張袁中郎文中寫到的蘇州造園名手周時臣的畫扇也算可以；至于著名的“明末四公子”(陳貞慧、侯方域、冒辟疆、方以智)，個個多彩多姿，風流倜儻，能收到其中任何一人的也殊為難得。總之，看機緣，不刻意，不必志在必得，不得已時也可退而求其次。
　　清代的機會就要多很多，像清初，詩人與詞人有所謂“南朱北王”(朱彝尊、王士禛)、“南施北宋”(施潤章、宋琬)、“京華三絕”(納蘭性德、顧貞觀、曹貞吉)，散文家有魏禧、汪琬、姜宸英，戲曲家有“南洪北孔”(洪昇、孔尚任)、李漁，小說家有蒲松齡、紀昀等；清代中葉，詩派有主“格調說”的沈德潛、言“肌理說”的翁方綱、倡“性靈說”的袁枚，以及他們周圍的詩人，詞派有張惠言的常州詞派，散文有著名的桐城派，小說家有吳敬梓、曹雪芹(不過幾乎不可能)、李汝珍、沈三白等；至于晚清，龔自珍、黃遵憲、梁啟超、“四大譴責小說家”(劉鶚、曾樸、李伯元、吳趼人)……這些相去還不遠的名人，相遇的機會就更多一些。如果一個古典文學愛好者和研究者，能有機會收藏到他們之中一部分作品，哪怕是很少一部分，那該是多么讓人高興的事！把它們集在一起，豈不就是一部可以摸到古人脈搏跳動、感覺到古人體溫的明清文學史？
　　其實，唐宋時期的詩人真跡不可能收到，但以他們創作的詩文為題材的后人書畫也可以做專題收藏，如東坡的前后《赤壁賦》，他本人并未留下真跡，但后世以此為題材的書畫作品知有多少！這又何嘗不可以成為我們今天專題收藏的對象？又如蘇軾的字為宋代四大書家之一，后世學蘇字的不少，其中不乏佼佼者，收不到蘇軾的真跡，能收到一幅用蘇體寫蘇詩的古人墨跡也足可聊慰對坡翁的思慕之情。其它諸如《離騷》、“竹林七賢”、李杜論詩、《長恨歌》、《琵琶行》、《紅樓夢》，以這些名人名著為題材創作的后人書畫乃至今人書畫，都是我們今天專題收藏的絕佳對象。
　　我因為從事古典文學研究，所以我的收藏大多圍繞古典文學轉。在這過程中，不僅沒有“玩物喪志”，而且“玩物”還“益志”：既開了眼界，學到了知識，加深了對于古人的“同情之理解”，還享受到了無限的樂趣。從事各行各業的朋友們，放開你的胸襟和手腳，根據你的專業和愛好，精心選擇你的收藏對象和范圍，認真做好各種準備和功課，你肯定會有成效和收獲。我的體會一句話：收藏結合自己的專業最開心！
　　(作者系上海師范大學人文學院教授、博士生導師)