楊之光先生告別了在美國十一年優(yōu)越安逸的退休生活，榮歸故里，回到他魂牽夢縈的上海。他老而彌堅依然書畫筆耕不輟，世紀之交那年舉家歸來又有一番作為。楊之光是時代的幸運兒，成名于中央美院，后任廣州美術(shù)學院副院長，也是中國畫人物創(chuàng)作的弄潮兒，他的中國畫作與時代同步，在上世紀五、六、七、八十年代，他都有中國畫表現(xiàn)時代人物的扛鼎力作問世。這位美術(shù)界響當當?shù)捻敿壦囆g(shù)家，1930年出生在滬，直到18歲才離開，上海給了他只有當時國際大都市才有的一整套完整先進的、中西合璧自由嚴謹?shù)幕A(chǔ)教育。
　　回想起楊之光青少年求學的經(jīng)歷，可謂處處遇高手貴人，1950年他遇上了徐悲鴻大師，徐大師的不同凡響之處是有識人、識畫的眼光，他的直覺讓楊之光放棄考研究生班，投靠中央美院，從頭學起。大學者深藏小學，不枉為殺雞用牛刀，果然是名師出高徒。那時的價值取向也沒有現(xiàn)在這般功利。因此劉勃舒說，徐悲鴻厲害，楊之光也厲害，大師科學嚴謹?shù)母呱酗L范以及因材施教的眼力深深地影響了楊之光，楊之光不惜從頭做起也成就為一代大師。

楊之光寫生作品《祈》宣紙 水墨設(shè)色

　　楊老的中國畫成就，實在是當時代的奇葩，1957年獲第七屆世界青年聯(lián)歡節(jié)金質(zhì)獎?wù)拢甏教幎际怯彤媯ト耍乃珖嬅鑼懙?ldquo;潤之”格外傳神引人注目。就是文革時期，樣板戲、樣板畫是因為非藝術(shù)因素而走紅，他的畫具有形式和內(nèi)容的高度統(tǒng)一，藝術(shù)創(chuàng)新也照樣榮登榜首大量發(fā)行。而后的水墨人物肖像、舞蹈和人體的沒骨畫法，都因富有生活氣息和深厚的國畫功底而好評如潮屢獲成功。
　　楊教授成功的奧秘，就是不滿足原先的成績，一次次的突破自我。再看現(xiàn)在社會上的成功人士，后來就是不斷復(fù)制自己所謂的成功，其他人也一度學樣模仿跟風，而楊之光卻不是，作為要創(chuàng)新的藝術(shù)家，在追求形式美的方面另辟蹊徑，尋找新的形式來表達自己的創(chuàng)意。
　　已到了功成名就頤養(yǎng)天年的楊老，不滿足守成，還在尋找突破口。在繪畫上如此，在教育上更是如此，他放棄大學教育，要給少年兒童最好的教育，要讓更多的少年兒童受益，楊先生又開始了新的征程。基于自己的特殊經(jīng)歷和國際視野的思考，楊之光審視當下的學校和校外教育，獨樹一幟地提出少兒美術(shù)創(chuàng)意教育，創(chuàng)辦了總部設(shè)在廣州市番禺區(qū)“楊之光美術(shù)中心”，繼而在十三個地方安營扎寨之后，今年落戶上海。印證了樹高千丈葉落歸根的諺語，老人家重新踏上這塊生于斯長于斯的土地，就在他的母校現(xiàn)在的世界小學和老宅故居安樂坊的附近，開辟了兩個圓“創(chuàng)意”夢的地方(華山路1399號校區(qū)和延安中路596號總部)，努力再為上海這座城市少兒活動增添一抹亮色。