老師;什么是書畫家?
學(xué)生;書畫家就是寫字,畫畫的。
老師;那是不是說(shuō)會(huì)寫字,畫畫的都是書畫家?
學(xué)生;當(dāng)然要字寫的好,畫的好的。
老師;好的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?
學(xué)生;當(dāng)然是好看,漂亮的。
老師;那電腦字畫好看漂亮吧。
學(xué)生;好看是好看,可沒(méi)有靈魂的。
老師;對(duì),要有靈魂的字畫才是書畫家。
學(xué)生;那靈魂要怎么表現(xiàn)?
老師;有靈魂就是要讓書畫活起來(lái)。
學(xué)生;我知道了,要畫的逼真就會(huì)活起來(lái)。
老師;能比照片逼真嗎?
學(xué)生;那書畫怎么活起來(lái)?難道書畫也能鬼上身?
老師;‘鬼’上身很難嗎?手機(jī)/電話/飛機(jī)/火車/汽車,哪樣不是‘鬼’上身?人與人千里之外都能通話交流,坐著不動(dòng)就可以日行千萬(wàn)里。
學(xué)生;這些是高科技的工具,書畫又怎么能做到?
老師;把書畫當(dāng)成信來(lái)寫就可以。
學(xué)生;寫信?把書畫當(dāng)成文章來(lái)寫?
老師;是的,信有靈魂才能千里傳話,書畫里有文章才能傳送千萬(wàn)年。
當(dāng)代與傳統(tǒng)
老師;你知道當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)書畫之間的關(guān)系嗎?
學(xué)生;這倆者之間有聯(lián)系嗎?當(dāng)代藝術(shù)是代表西方,傳統(tǒng)書畫是東方獨(dú)有的,倆者之間應(yīng)該是南轅北轍的,是風(fēng)馬牛不相及的聯(lián)系。
老師;你知道中國(guó)幾千年的歷史嗎?中國(guó)文化為何博大精深?有容乃大,海納百川無(wú)非就是融合。
學(xué)生;融合?東方文化跟西方文化之間能融合嗎?當(dāng)代藝術(shù)跟傳統(tǒng)書畫能融合嗎?
老師;這是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。
學(xué)生;當(dāng)代藝術(shù)說(shuō)傳統(tǒng)書畫已經(jīng)窮途末路了,傳統(tǒng)書畫說(shuō)當(dāng)代藝術(shù)是無(wú)源之水必然枯竭,兩者之間是你死我活,難以調(diào)和的戰(zhàn)爭(zhēng)。
老師;是的,只有戰(zhàn)爭(zhēng)才是大熔爐,戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后就是大融合。
學(xué)生;那融合之后會(huì)是怎樣的?是不是西畫中法,還是中畫西法?
老師;肯定是我中有你,你中有我。其實(shí)在藝術(shù)領(lǐng)域里,畫法并不重要,當(dāng)代的精神,思想誰(shuí)能夠把握,引領(lǐng),誰(shuí)才是真正的大家。
學(xué)生;是不是說(shuō)法無(wú)定法?
老師;法是什么?前人用了后人覺(jué)的好就成了法,所謂的傳統(tǒng)在當(dāng)時(shí)就是當(dāng)代,而當(dāng)代不過(guò)是下一個(gè)傳統(tǒng)而已。
學(xué)生;那是不是說(shuō)傳統(tǒng)離不開當(dāng)代,當(dāng)代離不開傳統(tǒng)?
老師;是的,離開傳統(tǒng)的當(dāng)代就像一個(gè)孤兒,離開當(dāng)代的傳統(tǒng)更像一個(gè)寡老。
成語(yǔ)字畫【連體 十五屆西湖藝術(shù)博覽會(huì) 觀感
學(xué)生;老師,這是傳統(tǒng)書畫嗎?
老師;你看呢?
學(xué)生;應(yīng)該是吧,傳統(tǒng)的紙墨表現(xiàn),但是這種線描感覺(jué)怪怪的,又不太像。
老師;這是字描,每個(gè)人物以字的筆劃代替?zhèn)鹘y(tǒng)線描,把無(wú)序的線描歸納為字。
學(xué)生;這也可以嗎?用字來(lái)描?
老師;還是一個(gè)成語(yǔ)。
學(xué)生;一個(gè)人物用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)畫?
學(xué)生;這幅畫【諸葛亮】怎么不畫臉呢?里面也有成語(yǔ)嗎?
老師;胸有成竹。看出來(lái)沒(méi)?
學(xué)生;對(duì)對(duì)對(duì),好像是。
老師;這應(yīng)該是畫諸葛亮在空城撫琴,智退司馬懿,從容淡定,你看題款,一生謹(jǐn)慎的諸葛亮玩了一把糊涂,錯(cuò)把司馬大軍萬(wàn)馬奔騰當(dāng)鼓掌的聽(tīng)眾,好一個(gè)難得。
學(xué)生;老師,你在說(shuō)書嗎?
老師;我在讀信······
學(xué)生;那這成語(yǔ)字畫是傳統(tǒng)書畫還是當(dāng)代藝術(shù)?
成語(yǔ)字畫【連體】介紹
中國(guó)是個(gè)上下五千多年文明的國(guó)家,發(fā)明的文字是中華民族獨(dú)有的世界名片,成語(yǔ)更是文字中的精華。成語(yǔ)字畫便是利用成語(yǔ)的特有魅力來(lái)入畫創(chuàng)作,用‘字’描來(lái)代替無(wú)序的線描,形成‘藏字入畫,畫里成語(yǔ),似字似畫’的連體字畫。



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