出生：1961年2月

畢業(yè)：1983年7月

專業(yè)：工藝?yán)L畫

經(jīng)歷：作品曾獲1992年國際水墨畫大賽優(yōu)秀獎，1993年獲全國中國畫大賽三等獎，第四屆全國工筆畫展銅獎，“巴黎鐵塔藝術(shù)杯”大展一等獎，第二屆加拿大“楓葉獎”水墨大賽金獎。江蘇省優(yōu)秀青年國畫家，2006年被讀者評為當(dāng)代最具學(xué)術(shù)價值和市場潛力青年國畫家，2007年被評為當(dāng)代最具學(xué)術(shù)價值和市場潛力（人物）畫家。

現(xiàn)職：中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國工筆畫學(xué)會常務(wù)理事、江蘇省美術(shù)家協(xié)會副主席、蘇州市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會秘書長、蘇州市美術(shù)家協(xié)會副主席兼秘書長、國家一級美術(shù)師。

                                                                              

謝士強(qiáng)（以下簡稱謝）：以前就久仰您的大名，這次很榮幸能夠見到您。這次50年校慶，我們學(xué)校安排了一些活動，采訪一些老的校友，您是其中之一。據(jù)我所知，您是工作以后考的工藝美校。

 

徐惠泉（以下簡稱徐）：我上學(xué)比較早。1966年我5歲，上小學(xué)，1976年15歲高中畢業(yè)。我很小的時候就喜歡繪畫，但是家里并沒有畫畫的人，唯一有些聯(lián)系的就是母親會刺繡。文革期間停課鬧革命，沒事干就畫畫。我上高二時，公社領(lǐng)導(dǎo)聽說我會畫畫，就派人找到校長，要我到蘇州城里臨摹那里張貼的批林批孔漫畫，然后把臨摹的漫畫放大，回到我們公社里張貼。這是一個政治任務(wù)。我坐著汽車進(jìn)城，臨摹那些漫畫。回來以后放大貼在公社墻上，大家都說畫的不比蘇州的差。大家就都知道我這個小孩子是會畫畫的，在鄉(xiāng)里有了點名氣。高中畢業(yè)了以后就回家務(wù)農(nóng)了。不久到公社通訊報道組做宣傳工作。恢復(fù)高考后，我一心想考美術(shù)學(xué)校，因沒有受過正規(guī)的訓(xùn)練，第一年沒考取。第二年拜工藝美校畢業(yè)的邵文君先生為師，開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)素描等。80年蘇州工藝美院開始招生了，我就比較順利地考取了美院。

 

謝：當(dāng)時的學(xué)校應(yīng)該是在拙政園吧。

 

徐：我們的教室在拙政園，我們的宿舍在獅子林。現(xiàn)在是兩個世界文化遺產(chǎn)所在地，感覺有點太奢侈了。我們奢侈到上體育課，就在拙政園的那個走廊里跑步。

 

謝：當(dāng)時的場地非常小，做活動的時候根本是做不開的，例如：跳遠(yuǎn)啊跑步啊那更不能談了。

 

徐：是的。我們跑步的時候，在月洞門的邊上，都要站好兩個人守著，就是怕有人突然從對面過來撞倒。經(jīng)常有這種事情。

 

謝：徐老師您畢業(yè)了以后是直接上大學(xué)了呢?還是直接工作了？

徐：我們畢業(yè)以后是國家統(tǒng)一分配工作的，我分配的單位是蘇州市計劃生育委員會。

 

謝：跟您所學(xué)的專業(yè)有點相差太大。

 

徐：對。我在蘇州市計劃生育委員會宣傳科，工作了13年。進(jìn)去的第一天就感覺這個地方不是我呆的地方。將來還是要走的，但現(xiàn)在再想想這13年我一面做了工作，一面又在那兒畫了很多畫。所以我經(jīng)常跟人家說我原來在那邊工作的時候是個業(yè)余的專業(yè)畫家。單位給我很好的條件，有單獨的畫室。他們也知道將來我會走的。領(lǐng)導(dǎo)對我說好好畫將來找個好的單位離開。他們給我提供了很好的繪畫條件。現(xiàn)在在文聯(lián)工作，是專業(yè)的業(yè)余畫家。上個禮拜我跟原計生委的那些老領(lǐng)導(dǎo)一起吃飯，我說我非常感謝那個時候給我提供了一個非常好的繪畫環(huán)境。他們說計生委培養(yǎng)一個畫家就是為社會培養(yǎng)了一個畫家。現(xiàn)在很多藝術(shù)院校的大學(xué)生畢業(yè)后以為非要有一個很好的單位才能畫畫才能出成績。實際上還是在于自己。我以前總想我是畫家我怎么會跟計劃生育相聯(lián)系，現(xiàn)在我想還是把這些東西都寫上去，其實這個階段對我來說非常重要。當(dāng)時單位還派我?guī)饺フ憬涝哼M(jìn)修一年。單位給了我很好的繪畫的條件，給了我很多時間創(chuàng)作，我真的很感謝他們。人總是有感恩之心的。

 

謝：作為一個畫家，就是要有這種平常的心。徐老師這幾年的作品一直是穩(wěn)步前進(jìn)。嚴(yán)格意義上講您的畫不應(yīng)該規(guī)劃在工筆里面，應(yīng)該歸在寫意里面。

 

徐：其實繪畫的道理和做人的道理是一樣的。我們要克服急功近利的想法。事實上，畫家的成長是很緩慢的一個過程，是一種積累，生活的積累，知識的積累。每一個立志有為的人都要有長遠(yuǎn)的打算。要在這個領(lǐng)域里有一些作為，就要有所付出，而且要方法得當(dāng)。對我來說，一開始也不是這樣，90年前后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，之前做的都是一些基礎(chǔ)性的東西，也就是沒有找到一種很好的表達(dá)方式，但是做了很多方面的探索和嘗試。在這之前畫了很多東西，尤其是1988年我在中國美院進(jìn)修的一年，當(dāng)時像馮遠(yuǎn)老師，劉國輝老師，吳山明老師，都是很優(yōu)秀的老師在給我們上課。還有很多美院同學(xué)也在這個班上，像管懷賓、于振平等。那一年對于我來說是非常重要的。回來以后在蘇州畫了很多畫。當(dāng)時我有一個很好的畫室，星期六、星期天都是在畫室里過的。90年我碰到一個朋友，他看了我在蘇州群眾藝術(shù)館櫥窗里展示的五、六幅畫就建議我在北京辦個人展覽。他介紹我拜見了著名詩人艾青，把我的畫拿給他看,他看了很喜歡。90年11月我在北京王府井大街中央美院畫廊辦了個人畫展。開幕當(dāng)天CCTV晚間新聞作了報道。展覽期間我碰到了一個很重要的人，中央美院教授、著名畫家盧沉老師。他是蘇州吳縣人，我也是吳縣人。盧老師跑到中央美院的畫廊跟負(fù)責(zé)人說徐惠泉是我的一個小老鄉(xiāng)在這邊辦展覽，希望他們多關(guān)照，并拿了一張自己的畫放在畫廊里。我當(dāng)時非常感動。開幕那天除了艾青，還有王琦、李琦、盧沉、周思聰?shù)让摇＿@些老師首先肯定了我畫得不錯。同時指出其中有兩幅畫畫得相當(dāng)有新意，有自己的想法，可以在這個基礎(chǔ)上把特點放大，既保留浙派繪畫水墨靈動的感覺，同時向重彩、顏色上面發(fā)展，可能會出現(xiàn)一種比較新的面貌。回來以后我按照老師們的點撥畫了很多畫，慢慢地形成了彩墨畫的風(fēng)格。

 

謝：作為一個成功的畫家，學(xué)校教育對您現(xiàn)在的發(fā)展起到哪些重要作用，您還記得那些對您產(chǎn)生重要影響的老師嗎？

 

徐：我繪畫風(fēng)格的形成跟在蘇州出生，與工藝美院的學(xué)習(xí)是分不開的。我當(dāng)時的專業(yè)叫工藝?yán)L畫，工藝?yán)L畫實際上就是傳統(tǒng)繪畫。當(dāng)時我們在二樓上專業(yè)課，樓下是一個小小的校辦廠，工人們在那兒做熟紙，做絹。我們老在那邊玩，知道這一套流程。教工筆的嚴(yán)佩玲老師是畫傳統(tǒng)花鳥畫的。蔣鳳白老師給我們上寫意課，他有很多收藏，還把原作拿到教室里放在鏡框里給我們臨摩，有時候調(diào)皮的同學(xué)把畫拿出框外畫，老先生著急的說不要弄臟哦，很有趣的。老先生還把我們帶到他家里去，欣賞他的藏品。教我們山水的吳見山老師，他這個人非常平和，把我們學(xué)生帶到拙政園很瀟灑的寫生，他在茶室里面一坐，邊喝茶，邊和我們聊天，他有很多東西潛移默化地影響了我們。蘇州工藝美院非常有特色，有內(nèi)涵，在工藝美院打下了扎實的基本功，后來到中國美院進(jìn)修的時候，在班上畫工筆畫時我手上拿三支筆，同班同學(xué)們非常羨慕。蘇州工藝美院畢業(yè)的學(xué)生都有這個本事，我不知道現(xiàn)在的學(xué)生能不能像我們那時候一樣，畢業(yè)以后一染顏色就三支筆夾在手上運用自如。我們那個班的學(xué)習(xí)氣氛非常好，我記得我們班上管懷賓是最勤奮的一個，他的素描專業(yè)功底非常好。于振平是高中畢業(yè)就考進(jìn)來的，年齡最小，但很有靈氣。當(dāng)時徐達(dá)老師教素描，他說的一句話就是畫素描石膏要畫得敲上去當(dāng)當(dāng)響，要畫出質(zhì)感。我看徐達(dá)老師那些素描真是當(dāng)當(dāng)響。同學(xué)們都很勤奮，六點鐘就起床，到婁門菜場去畫速寫，晚上我們一些要好的同學(xué)在一起畫寫生、畫人體。那個時候我們中專還沒有人體寫生課程，我們就輪流做模特。記得我和老管他們還做了一件比較有意思的事情，江蘇省舉辦青年畫展，我們也想搞搞創(chuàng)作。為了參加這個展覽，我、于振平、老管等幾個同學(xué)決定利用晚上時間畫畫。校園九點熄燈，學(xué)生回獅子林就寢。那么我們要畫畫怎么辦呢？我們一到熄燈時間，就鉆到桌子底下等門衛(wèi)老頭拿手電筒掃一圈離開教育樓后，我們才把燈打開。我估計老人啊都很善良的，他們說不定知道我們在畫畫，只是不把我們點穿而已。第二天校門開了以后，我們就回到獅子林宿舍洗刷一下隨便吃點東西，來得及的話就再躺一會兒然后就去上課。這樣堅持到創(chuàng)作結(jié)束。現(xiàn)在想想當(dāng)時這人怎么就不累的啊！沒有累的感覺。把作品送到省里去，我的一張還得了個獎，得獎了以后學(xué)校知道了。我跟王書記（他當(dāng)時是團(tuán)委書記）說您還記不記得我得獎的事，他說應(yīng)該記得的。他當(dāng)時就在一個大會上給我發(fā)了獎，學(xué)校獎給我可能是一本筆記本之類的，但給我的鼓勵是具大的，我當(dāng)時蠻感動的。工藝美院所倡導(dǎo)的這種良好的氛圍，這里面的點點滴滴都非常有意思。為什么蘇州有那么多人談起美院都有一種深厚的感情也就不奇怪了。我們當(dāng)時的班主任是嚴(yán)品娟老師嚴(yán)老師是教政治的，她非常認(rèn)真，學(xué)生有很多事情她都去跟學(xué)校溝通，我們完全是她的孩子的感覺。我們當(dāng)時都叫她嚴(yán)媽媽。她有時也狠狠地批評我們，那種真情流露完全就跟母親一樣的不顧一切。還有印象深的就是書記周迅，他是個老革命。我對他印象最深刻的一點是他對學(xué)生就象對自己的小孩一樣的，我們學(xué)生每次吃完飯以后，總有人把吃剩的東西亂扔，他就站在那個地方大聲批評，你們這幫小孩子怎么怎么啦，罵的很兇，完全把學(xué)生當(dāng)做自家小孩，那時候糧食多珍貴啊，怎么可以亂扔呢。

 

日期：2008年10月22日

時間：上午10：20

地點：蘇州市美協(xié)

采訪：謝士強(qiáng) 

攝影：黃新軍  

攝像：劉潔  

整理：易明 

編輯：鄧海霞