另類研究:科學家從名畫中研讀大氣變化
另類研究:科學家從名畫中研讀大氣變化
另類研究:科學家從名畫中研讀大氣變化
日落時分,光影交融,海天一色。這是英國著名風景畫家威廉·透納作品中反復出現(xiàn)的景象。通過畫作,人們感受到大自然的壯美,也折服于這位19世紀印象派大師獨特的洞察力。
希臘科學家從透納的作品中讀出了更為深刻的含義。據(jù)美聯(lián)社28日報道,科學家認為,火山爆發(fā)前后完成的畫作,因為畫家臨摹日落時使用了不同的顏色配比,由此可以反映出火山爆發(fā)造成的全球大氣變化。
另類研究
由希臘氣象局科學家赫里斯托斯·澤雷弗斯帶領(lǐng)的科研小組,主要研究與溫室效應相對的冷卻效應。他們認為,由自然原因和人為原因造成的大氣中粉塵含量上升,會阻礙陽光進入大氣層,導致全球暗化。與此同時,地球表面接收到的熱量減少,從而產(chǎn)生冷卻效應。
澤雷弗斯說:“科學家始終認為,世界上主要火山噴發(fā)是導致全球暗化的自然原因。為證明這一觀點,科學家做了大量研究。”
與其他科研項目不同,澤雷弗斯科研小組的靈感竟然來源于世界名畫。他們已將研究成果發(fā)表在《大氣化學和大氣物理學》季刊中。
為提高研究的準確性,澤雷弗斯領(lǐng)導的研究小組搜集了554幅日落油畫和水彩畫。這些畫作分別出自181位著名畫家之手,其中包括法國印象主義畫家德加、奧地利畫家克里姆特、荷蘭畫家勃姆朗、德國宮廷畫師魯本斯等。
他們最終選定了透納等5位畫家的作品做進一步研究,因為這5位畫家多幅日落作品的創(chuàng)作時間,正好與歷史上主要火山爆發(fā)年代相同,能反映出火山爆發(fā)前后和爆發(fā)過程中大氣情況的變化。
晚霞漸深
澤雷弗斯相信,這是世界上第一次以藝術(shù)作品為線索,對氣候變化展開科學研究。
他告訴記者,最初欣賞透納畫作時,研究人員只是感到作品中晚霞的顏色淺深不一。參考作品創(chuàng)作的時間,他們發(fā)現(xiàn)晚霞顏色的變化與歷史上主要火山爆發(fā)的年代驚人相似。尤其是1883年印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)前后,相關(guān)畫作中晚霞的顏色發(fā)生顯著變化。
“之所以著重研究透納的作品,是因為他的創(chuàng)作時代經(jīng)歷了三次重要的火山爆發(fā),”澤雷弗斯說,“1815年印度尼西亞坦博拉火山爆發(fā),噴出的滾滾濃煙遮蔽了天空,此后大氣冷卻效應導致了農(nóng)作物歉收,全球饑荒。另外兩次火山爆發(fā)分別為1831年菲律賓巴布延克拉羅火山爆發(fā),以及1835年尼加拉瓜科斯圭納火山爆發(fā)。按照常理,大氣粉塵含量越高,晚霞紅色越深。這三次火山爆發(fā)后,透納作品中晚霞的顏色突然加深。”
藝術(shù)并非科學
研究小組對透納和其他幾名同期畫家的作品作進一步研究,并試圖通過測量畫家描繪晚霞時所使用的紅綠顏色的配比計算出大氣中粉塵含量的變化。然后通過電腦模擬,繪制出未來氣候變化趨勢。
對于澤雷弗斯頗具創(chuàng)新意義的研究方法,不少學者提出質(zhì)疑,認為澤雷弗斯結(jié)論的可信度有待進一步證明。畫家作畫技法在不同時期可能發(fā)生變化,并且不同人對真實色彩的捕捉程度也存在不同,這些可能影響作品和真實場景的相似程度。
美國大氣研究中心科學家凱溫·特倫伯斯認為,日落對于大氣學家和藝術(shù)家來說有截然不同的意義。他說:“藝術(shù)家的創(chuàng)作不需要經(jīng)過精確的科學計算,他們筆下的晚霞只需要讓作品看起來更漂亮。”
透納作品鑒賞專家、伯明翰大學圖書館館長詹姆斯·漢密爾頓也認為,借助藝術(shù)作品進行科學研究不可取。漢密爾頓曾出版過多部關(guān)于透納作品的專著。他說:“藝術(shù)家的作品并不完全反映真實事物,他們在創(chuàng)作中往往加入了自己的想像。晚霞的深淺有時只是出于作品整體效果的需要。”
擴大樣本
澤雷弗斯說:“我們選擇這些畫家的作品,就是看中他們在創(chuàng)作時對自然景象的真實描繪。比如,透納曾經(jīng)說過‘我的作品是自然的真實再現(xiàn)’。每位畫家風格不同,但他們作品中顏色的使用都代表了真實的自然景象。這些作品記錄了氣候變化的過程。”
事實上,科學界有利用藝術(shù)作品分析氣候變化的先例。伯明翰大學氣象學家約翰·托寧介紹說,科學家曾經(jīng)用莫奈對于倫敦大霧的描繪證明過工業(yè)革命對大氣的污染,也使用過梵高名畫《星夜》分析過夜空星相。
但是,托寧也表示:“有些畫家刻畫真實的自然景物,有些畫家則在作品中融入了自己的感情。為確保科學研究的準確性,科學家應該參考同一時期多位藝術(shù)家的作品,而不能以某一位畫家為準。”
針對各方意見,澤雷弗斯研究小組正與倫敦一家博物館交涉,希望對館藏的40部20世紀日落畫作進行研究,以擴大研究范圍。
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