——記青年畫家陳湘 記者楊晨 在百度搜索引擎上輸入“陳湘”，馬上會列出一長串這樣的名詞：湖州師范學院藝術系教師、高原油畫、《藏寨風情》……約好采訪的那天，陳湘剛從安徽老家趕回湖州，“好不容易放暑假了有時間，就回家呆了5天，探望了父母，與老同學聚了聚，心里挺高興的?！彼f，師院的教學工作很忙，日常創作的都是擠出時間，最近趁著假期，想做的事情很多：趕創作、研究新的課題、為接下去的個人展作準備……所以即便難得回家，也沒多留，很快就趕了回來。 陳湘出生在淮河岸邊城郊的一個普通市民家庭，兒時的他喜歡用蠟筆在紙上進行最初的創作，用棉花抹上圖畫粉渲染背景和藍天，天空和小鳥、田野與麥浪、天上的云小河里的青蛙……斷然那是一種粗淺的嘗試，但在少年的心中打開了一扇窗，漸漸把他引領到一個美妙的藝術世界。大學期間，他學習了平面設計，中國美院的寫實畫家焦小健的教學令他掌握了堅持的素描造型技術。畢業后的陳湘一直在當地的學校從事教學工作，一邊教學一邊創作?！坝彤嬵I域我沒有經過學院的正規訓練，但這也使我的最品不受條條框框的束縛，我只真誠地我想畫的東西，畫起來，倒也是輕松，有創作欲望時我就拿起筆來畫，否則坐立不安，茶飯不思。”對于自己的藝術之路，陳湘的概括如此簡單。3年前，湖州師范學院引進了一批藝術方面的專家教授，他就以專家的身份來到湖州工作并且定居下來。在深厚的江南文化底蘊影響下，他的創作也受到了影響，開始以中國傳統水墨韻味及大寫意來突出那驟然一筆，他的油畫作品，不拘泥一時一地的客觀再現，更多的是以貌取神，表現自然，在似與不似之間抒寫胸中之丘壑，表現自然之大美，從而使作品帶給觀眾不斷的驚喜。 多次帶領學生到川藏高寫生的經歷，不得不令人感嘆陳湘的執著。1993年第一次青藏高原的采風經歷，作為一種潛存記憶始終深植在陳湘的內心里。廣漠的川藏高原，路陌山野，都化成了一幅幅當下具有地域文化和表現性較強的當代油畫作品?！澳菚r帶著學生上藏區采訪，在今天看來，仍然是最讓我快樂的一段時光，草原上人煙稀少，只有純自然的景致?！弊髌贰稓q月》、《藏寨風情》中都潛存著某種淡淡的歲月痕跡，它們多是在高原的陌生對視中采集的一些印象。陳湘的藝術情感已經完全融于高原之中，他愛風物而愛其民族，同樣也愛其文化。對于陳湘的高原油畫，湖州師范學院教授馮漢江評論道：早期的作品吸取了印象派外光表現之法，意境以深遠取勝，把觀眾帶到一個動人的世界；后期作品的畫面充分運用民族民間的喜慶的色彩，來表現畫面的壯美，并傳達其精神價值外的取向。 “古之人修身以避名，今之人飾己以要譽”，藏民的古樸與憨厚，令陳湘試圖通過畫來喚醒已經遺忘質樸之情的許多人，高原的自然景觀和民族服飾、神秘的藏寨的圖騰文化、日出日落的壯美與夜幕的蒼穹……陳湘用刮刀和畫筆進入了“物我兩忘”的境界。欣賞他筆下的這些美景，吹吹那不過濾的風，呼吸著無污染的空氣，但愿我們都能洗去塵世間的壓力與疲憊，喧囂中的疲勞與煩悶，得到新重生。 湖州日報2007年7月30日