在我任教的上海老年大學文學寫作班上，一位名叫殷修華的老年學員（大同中學退休教師），他給我送來了兩頁珍藏了50多年的葉圣陶先生寫給他的信（復印件）。 50多年前，15歲的殷修華在南市尚文中學讀初一，他寫了一篇作文，題目是《記一個參軍的同學》。他為了寫好作文，竟寫信給當時任教育部副部長的葉圣陶先生（殷修華寫信時只知道葉老是大作家），還附上自己的習作，向他請教，求他指點。 葉老當時還兼任中央人民政府出版總署副署長和人民教育出版社社長，可是他不僅在百忙中抽空給剛上初中的小同學殷修華回了兩封信，而且還在殷修華寫的原稿上作了多處修改和點評。遺憾的是，因時間相隔已久，原稿已散失。 葉老兩封回信的墨跡圓潤有力，是很有功底的書法，也是極有收藏價值的名人信札。兩年前，殷修華已將這兩封信捐贈給蘇州吳中區葉圣陶紀念館。該館決定在調整展柜時，把這兩封信補充進去，讓廣大參觀者一睹葉老當年的墨跡。 葉老在信中深入淺出寫道：“練習寫作，也須揀那些自己認為有必要的、最有意義的話寫出來，可說可不說的就不必說。要預先想好了才寫，不要一邊寫一邊想。”唯有如此，才能寫出“精義”來。這番話不僅使一個初中生茅塞頓開，而且對所有學習寫作的人都有指導意義。